Diversi studi in letteratura sembrano confermare l’esistenza di una relazione tra gli anni di scolarità ed il rischio di sviluppare una demenza. Alcuni ricercatori hanno effettuato una revisione sistematica degli articoli in letteratura degli ultimi 25 anni che hanno esaminato questa relazione. Nella revisione sono stati inclusi 88 studi. I risultati suggeriscono che una bassa scolarità è associata ad un aumentato rischio di demenza nella maggioranza dei casi (58%). Tuttavia le analisi effettuate in questa revisione sembrano indicare che la relazione tra scolarità e demenza potrebbe essere più complessa di quanto suggerisca la letteratura, infatti questa relazione sembra variare a seconda della regione geografica, dell’età, del sesso e dell’etnia. Potrebbe quindi essere utile approfondire questo ambito di ricerca per capire appieno la relazione che intercorre tra queste due variabili.